電氣識(shí)圖的基本步驟總體上有如下幾個(gè)方面。

（1）詳細(xì)閱讀電氣圖的各種說(shuō)明

二次回路接線圖的說(shuō)明主要包括圖紙目錄、技術(shù)說(shuō)明、元件明細(xì)表、施工說(shuō)明書(shū)等。從這些說(shuō)明中雖然得不到電氣設(shè)備或系統(tǒng)的工作原理，但這些說(shuō)明反映了電氣設(shè)備或系統(tǒng)的總體技術(shù)水平和性能，詳細(xì)閱讀這些說(shuō)明有助于從整體上理解圖紙的概況和其所要表述的重點(diǎn)。

（2）看電氣系統(tǒng)或設(shè)備的概略圖

從概略圖中可以看出系統(tǒng)各個(gè)部分之間存在的相互關(guān)系，在詳細(xì)看電路圖之前，能夠弄清楚系統(tǒng)中各部分之間的聯(lián)系是非常必要的，這對(duì)后面的讀圖以及理解系統(tǒng)各個(gè)部分的工作原理有著很重要的作用。

（3）閱讀電路圖

反映電氣設(shè)備工作原理的電氣圖樣主要是電路圖。電路圖是電氣圖的核心，也是內(nèi)容最豐富、最難讀的電氣圖紙。不論是從事電氣安裝調(diào)試，還是從事電氣設(shè)備維修管理的人員，都必須了解電氣設(shè)備的工作原理。

看電路圖時(shí)，首先應(yīng)分清主電路和輔助電路、交流回路和直流回路，其次按照先看主電路再看輔助電路的順序進(jìn)行識(shí)圖?？粗麟娐窌r(shí)，通常要從下往上看，即從用電設(shè)備開(kāi)始，順著控制元件，一個(gè)一個(gè)往電源端看;看輔助電路時(shí)，則自上而下、從左向右看，即先看電源再看各個(gè)回路，分析各條回路中元件的工作情況及其對(duì)主電路的控制關(guān)系。通過(guò)看主電路，要搞清楚電氣負(fù)載是怎樣取得電源的，電源線都經(jīng)過(guò)哪些元件到達(dá)負(fù)載和為什么要通過(guò)這些元件。通過(guò)看輔助電路，則應(yīng)搞清楚輔助電路的回路構(gòu)成、各元件之間的相互聯(lián)系和控制關(guān)系及其動(dòng)作情況等。同時(shí)還要了解輔助電路和主電路之間的相互關(guān)系，進(jìn)而了解和掌握整個(gè)電路的工作原理和來(lái)龍去脈。

（4）電路圖與屏背面接線圖和屏面布置圖對(duì)照看

屏背面接線圖和屏面布置圖與電路圖相互對(duì)照識(shí)讀，可以幫助弄清楚項(xiàng)目的具體位置和對(duì)接線圖的閱讀。屏背面接線圖和屏面布置圖是電氣工程安裝的主要依據(jù)和指導(dǎo)性文件，與電路圖對(duì)照閱讀，不僅有助于接線圖的閱讀，還能幫助理解接線圖和安裝圖中所表達(dá)的含義?？唇泳€圖時(shí)，一般是根據(jù)端子標(biāo)志、回路標(biāo)號(hào)從電源端逐一查下去，有了電路圖的對(duì)照，就能絲毫不漏地將各回路查找出來(lái)，就能弄清線纜的走向和電路的連接方法，搞清每個(gè)回路在哪里，是怎樣通過(guò)各個(gè)元件構(gòu)成閉合回路的。

閱讀二次回路圖的基本原則是由大到小、由淺變深。對(duì)于比較簡(jiǎn)單的系統(tǒng)，讀圖步驟有四個(gè)：首先是讀說(shuō)明，然后讀概略圖，接著讀展開(kāi)接線圖，最后讀屏面布置圖和屏背面接線圖。

注意事項(xiàng)：

電氣讀圖就是要看懂電氣圖，因此讀電氣圖應(yīng)該注意的是應(yīng)該一張一張地閱讀電氣圖紙，每張圖全部讀完后再讀下一張圖。如讀該圖中間遇到與另外圖有關(guān)或標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明時(shí)，應(yīng)找出另一張圖，但只讀關(guān)聯(lián)部位了解連接方式即可，然后返回來(lái)再繼續(xù)讀完原圖。讀每張圖紙時(shí)則應(yīng)一個(gè)回路一個(gè)回路地讀。一個(gè)回路分析清楚后再分析下個(gè)回路。對(duì)于負(fù)責(zé)電氣維修的人員，應(yīng)該在平時(shí)設(shè)備無(wú)故障時(shí)就心平氣和地讀懂設(shè)備的原理，分析其可能出現(xiàn)的故障原因和現(xiàn)象，做到心中有數(shù)。

否則，一旦出現(xiàn)故障，心情煩躁，急于求成，一會(huì)兒查這條線路，一會(huì)查那個(gè)回路，沒(méi)有明確的目標(biāo)。這樣不但不能快速查找出故障的原因，也很難真正解決問(wèn)題。電氣讀圖時(shí)，應(yīng)該是仔細(xì)閱讀圖樣中表示的各個(gè)細(xì)節(jié)，只有掌握細(xì)節(jié)上的不同才能真正掌握設(shè)備的性能和原理，才能避免一時(shí)的疏忽造成的不良后果甚至是事故。電氣讀圖時(shí)，遇到不懂的地方應(yīng)該查找有關(guān)資料或請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人，以免造成不良的影響和后果。此外，電氣讀圖時(shí)最好能夠做一定的記錄。尤其是比較大或復(fù)雜的系統(tǒng)，常常很難同時(shí)分析各個(gè)回路的動(dòng)作情況和工作狀態(tài)，適當(dāng)進(jìn)行記錄，有助于避免讀圖時(shí)的疏漏。