瑤瑤上幼兒園后，瑤媽的一顆心總是懸著，時(shí)不時(shí)曝光的各類(lèi)幼兒園負(fù)面新聞，更是讓瑤媽每天提心吊膽，接瑤瑤放學(xué)回家的路上總會(huì)問(wèn)她：“今天在幼兒園吃了什么呀?老師對(duì)你好嗎?有沒(méi)有人欺負(fù)你?”之類(lèi)的問(wèn)題?！昂⒆犹?，有時(shí)候什么都問(wèn)不出來(lái)，更多的時(shí)候也答不好，很容易讓我對(duì)幼兒園產(chǎn)生誤解。自從園區(qū)變智能后，我懸著的心終于放下了?！?/p>

據(jù)了解，幼兒園之所以“變智能”，是因?yàn)樵搱@區(qū)引進(jìn)了由螢石和藍(lán)鷗微校聯(lián)合推出的“智慧幼教”解決方案，它提供了視頻、管理、互動(dòng)三位一體的智慧教育新模式，讓園方和家長(zhǎng)們之間實(shí)現(xiàn)有效的家園互動(dòng)。家長(zhǎng)可以通過(guò)小程序、App隨時(shí)遠(yuǎn)程查看孩子在園內(nèi)的生活與學(xué)習(xí)情況; 園方可以通過(guò)平臺(tái)對(duì)校園事物進(jìn)行科學(xué)管理，與家長(zhǎng)愉快互動(dòng)。

孩子安全家長(zhǎng)“看得見(jiàn)”

家長(zhǎng)對(duì)小孩離家有著太多“不放心”。“智慧幼教”解決方案讓幼兒園實(shí)現(xiàn)公開(kāi)化透明化，及時(shí)有效地解決了家長(zhǎng)們對(duì)孩子健康飲食和人身安全的訴求，緩和了幼兒園和家長(zhǎng)之間矛盾。

方案通過(guò)在幼兒園的大門(mén)口、教室、活動(dòng)室、休息區(qū)、操場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)等園內(nèi)區(qū)域安裝智能家居攝像機(jī)，家長(zhǎng)可以在工作時(shí)通過(guò)手機(jī)隨時(shí)查看園區(qū)情況以及孩子日常狀況，減少無(wú)謂的擔(dān)憂(yōu)。幼兒園的老師和管理者，也可以通過(guò)智能家居攝像機(jī)隨時(shí)了解孩子們的學(xué)習(xí)情況。

“以前孩子吃什么得靠問(wèn)，現(xiàn)在我在手機(jī)上就能看到孩子的每周餐譜，實(shí)時(shí)了解孩子的飲食情況，如果對(duì)餐譜不滿(mǎn)意，我們家長(zhǎng)也可以線(xiàn)上留言，對(duì)校內(nèi)餐譜提出建議?！爆幀帇尭杏|頗深。

推動(dòng)幼兒園管理智能化

在競(jìng)爭(zhēng)同質(zhì)化的今天，很多幼兒園的管理者也逐步意識(shí)到，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子成長(zhǎng)，解決他們的后顧之憂(yōu)，是每家幼兒園共同面臨問(wèn)題。

螢石與藍(lán)鷗微校聯(lián)合推出的“智慧幼教”解決方案針對(duì)眾多幼兒園和早教機(jī)構(gòu)在管理過(guò)程中的日常需求有針對(duì)性開(kāi)發(fā)，方案包含活動(dòng)通知、刷卡簽到、寶寶視頻、成長(zhǎng)檔案、校園新聞、寶寶課程、食譜管理等多種功能，滿(mǎn)足各類(lèi)幼兒園的日常管理需求，讓園區(qū)事務(wù)管理更為科學(xué)。

“對(duì)我們園方來(lái)說(shuō)，選擇與螢石和藍(lán)鷗微校合作是一個(gè)正確的選擇，我們利用信息化的工具實(shí)現(xiàn)了學(xué)校數(shù)字化精細(xì)管理，讓園區(qū)的管理更上一個(gè)臺(tái)階。不僅提高了對(duì)老師、家長(zhǎng)、孩子的管理效率，智能化也在一定程度上提升了幼兒園的品牌形象，提高家長(zhǎng)將孩子送到園區(qū)的意愿?！逼监l(xiāng)某幼兒園負(fù)責(zé)人認(rèn)為。

據(jù)了解，螢石與藍(lán)鷗微校共同搭建的“智慧幼教平臺(tái)”是一款為幼兒園開(kāi)放直播的輕應(yīng)用產(chǎn)品。只需將智能家居攝像機(jī)連接互聯(lián)網(wǎng)，就能快速助力幼兒園智能化轉(zhuǎn)型，操作簡(jiǎn)單，不受區(qū)域限制。攝像機(jī)可一鍵發(fā)起直播，管理人員可以通過(guò)管理端設(shè)置直播計(jì)劃，登錄螢石賬號(hào)觀看直播，對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)，無(wú)需自建機(jī)房以及投入人員維護(hù)，尤其節(jié)省成本。目前全國(guó)已有多家幼兒園接入該“智慧幼教平臺(tái)”。