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峰會回顧第15期 | “產(chǎn)學研賽”四位一體構(gòu)建OpenHarmony人才創(chuàng)新平臺

OpenHarmony TSC ? 來源:OpenHarmony TSC ? 作者:OpenHarmony TSC ? 2023-06-15 08:39 ? 次閱讀
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演講嘉賓 | 吳國偉

回顧整理 | 廖 濤

排版校對 | 李萍萍

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嘉賓簡介

吳國偉,教授,博導,教育部新世紀優(yōu)秀人才,大連理工大學軟件學院院長,軟件工程一級學科負責人,遼寧省海洋智能系統(tǒng)與高端芯片工程中心主任。主要從事先進計算與智能系統(tǒng)研究。主持國家重點研發(fā)計劃項目課題、核高基課題、國家自然科學基金項目等項目30余項;發(fā)表CCF推薦的頂級A/B類期刊和會議論文40余篇,獲授權(quán)專利12項(含國際專利2項),獲批軟件著作權(quán)10項;獲日內(nèi)瓦國際發(fā)明展金獎1項,世界物聯(lián)網(wǎng)大會金獎1項;出版教材和專著4部,遼寧省一流課程負責人,獲國家級教學成果獎二等獎1項,遼寧省教學成果獎特等獎1項,一等獎2項,已指導畢業(yè)碩士66人,博士4人。

內(nèi)容來源

第一屆開放原子開源基金會OpenHarmony技術(shù)峰會——OpenHarmony高校技術(shù)俱樂部分論壇

正 文 內(nèi) 容

OpenHarmony高校技術(shù)俱樂部如何與產(chǎn)業(yè)、教學、科研、競賽有機結(jié)合,促進操作系統(tǒng)的技術(shù)創(chuàng)新、開源社區(qū)生態(tài)以及高校人才培養(yǎng)的良好發(fā)展?大連理工大學軟件學院院長、教授吳國偉在第一屆OpenHarmony技術(shù)峰會上分享了大連理工大學在OpenHarmony高校技術(shù)俱樂部的一些實踐和思考。

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高校技術(shù)俱樂部是一個新鮮的事物和新的載體,能夠為操作系統(tǒng)的技術(shù)創(chuàng)新、開源的社區(qū)生態(tài)以及高校人才培養(yǎng)提供良好的平臺。同時,高校技術(shù)俱樂部也是企業(yè)、社區(qū)甚至是地方政府間的連接器,將各方的需求連接起來。

大連理工大學基于OpenHarmony高校技術(shù)俱樂部,通過“產(chǎn)學研賽”四位一體構(gòu)建OpenHarmony操作系統(tǒng)人才。

1

“產(chǎn)”——借力OpenHarmony服務(wù)地方經(jīng)濟

大連產(chǎn)業(yè)鏈豐富,為OpenHarmony的發(fā)展提供了良好的土壤。例如:中船重工760研究所-嵌入式開發(fā);英特爾半導體(大連)有限公司-芯片研發(fā);大連人工智能計算中心-系統(tǒng)支持;華錄智達科技股份有限公司-智慧交通;大連中科創(chuàng)達軟件有限公司-數(shù)據(jù)中臺;紅旗(大連)智能科技有限公司-智慧商業(yè)等行業(yè)都是OpenHarmony潛在的應(yīng)用場景。

此外,大連OpenHarmony生態(tài)發(fā)展迅速。2021年10月,大連理工大學牽頭發(fā)起OpenHarmony InSpace(OHIS)項目,該項目致力于采用OpenHarmony操作系統(tǒng)來加強最新的操作系統(tǒng)的技術(shù)與微納衛(wèi)星的融合,助力行載系統(tǒng)的通用化和模塊化設(shè)計,縮短研制周期,提高微納衛(wèi)星的可靠性與實時性;2022年7月,華為智能生活館在大連正式開業(yè);2022年11月,“甘創(chuàng)融合 聚能互聯(lián)”首屆鴻蒙+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)論壇在大連舉辦,紅旗(大連)智能科技有限公司研發(fā)小牛智能超充(又名“紅旗智能超充”),通過 OpenHarmony 分布式軟總線,充電樁可以與其他電子設(shè)備、電氣設(shè)施等打通數(shù)據(jù)壁壘,實現(xiàn)互聯(lián)互通;2023年后,大連理工大學擬牽頭舉辦OpenHarmony行業(yè)論壇,與各行業(yè)共建OpenHarmony生態(tài)。

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OpenHarmony相關(guān)部分產(chǎn)業(yè)

2

“學”——基于OpenHarmony開展課程建設(shè)

在教學上,大連理工大學依托教育部特色化軟件學院建設(shè),以O(shè)penHarmony高校技術(shù)俱樂部為平臺,推動基于OpenHarmony的教材和課程升級。參與了2022年第一批華為公司教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目,簽訂了軟件工程系列教材開發(fā)合作協(xié)議。教材的建設(shè)內(nèi)容主要分為三大部分,一是內(nèi)核解讀,包括中斷和異常、任務(wù)調(diào)度、內(nèi)存管理、文件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理與協(xié)議開發(fā)等;二是服務(wù)用戶程序框架,包括數(shù)據(jù)接口、基于Ability的應(yīng)用開發(fā)、輕量GPIO技術(shù)與通信協(xié)議等;三是輕量應(yīng)用開發(fā),包括家庭空氣質(zhì)量檢測儀、交通燈系統(tǒng)、智慧交通協(xié)同系統(tǒng)、智慧城市應(yīng)用開發(fā)與集成等。該教材預計在2023年的6-7月份推出,并將應(yīng)用于學生的人才培養(yǎng)。另一方面,大連理工大學基于OpenHarmony俱樂部,對已有的相關(guān)課程做OpenHarmony內(nèi)容的滲透和輻射,在操作系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計這兩門課程上,升級和規(guī)劃了OpenHarmony相關(guān)內(nèi)容。

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基于OpenHarmony的教材和課程升級規(guī)劃

此外,大連理工大學OpenHarmony高校技術(shù)俱樂部依托拓展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地,建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐小組,構(gòu)建以老帶新、以學生為中心、以興趣驅(qū)動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,基于OpenHarmony的開發(fā)板開展課程實踐,使學生更容易深入理解相關(guān)原理。

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基于OpenHarmony的創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐

3

“研”——面向元OS探索全棧研發(fā)

在科研方面,大連理工大學OpenHarmony高校技術(shù)俱樂部將緊密圍繞“終端操作系統(tǒng)十大技術(shù)挑戰(zhàn)”,開展極致體驗、純凈安全以及極簡開發(fā)等方面的研究。發(fā)揮當前已有的場景切片驅(qū)動開發(fā)方法、抽象語法制導驗證技術(shù)、華為歐拉平臺千萬行級代碼檢測工具鏈、彈性服務(wù)調(diào)度優(yōu)化方法、分布式FPGA通信接口以及端邊服務(wù)編排通信接口等研究基礎(chǔ)的優(yōu)勢,從OS走向OS Kit,面向元OS的全棧研發(fā)。

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當前研究基礎(chǔ)

4

“賽”——融合OpenHarmony開展多元競賽

在學術(shù)創(chuàng)新競賽方面,大連理工大學已經(jīng)作為發(fā)起單位之一,與基金委共同舉辦全國水下目標抓取大賽、國際唯一在真實海域舉辦的水下機器人競賽;且大連理工大學以第一單位積極參與各類國內(nèi)賽事,并多年獲得多類獎項。在未來,大連理工大學OpenHarmony高校技術(shù)俱樂部將引導學生采用OpenHarmony作為物聯(lián)網(wǎng)嵌入式競賽的硬件平臺,并擬牽頭舉辦多項OpenHarmony競賽,鼓勵學生參與OpenHarmony賽事,提高相關(guān)競賽的影響力。

歡迎大家關(guān)注大連理工大學OpenHarmony高校技術(shù)俱樂部的發(fā)展,也期待能夠與其他高校的技術(shù)俱樂部進行更加密切的合作,共同促進OpenHarmony生態(tài)影響力的構(gòu)建。

E N D

審核編輯黃宇


聲明:本文內(nèi)容及配圖由入駐作者撰寫或者入駐合作網(wǎng)站授權(quán)轉(zhuǎn)載。文章觀點僅代表作者本人,不代表電子發(fā)燒友網(wǎng)立場。文章及其配圖僅供工程師學習之用,如有內(nèi)容侵權(quán)或者其他違規(guī)問題,請聯(lián)系本站處理。 舉報投訴
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