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10月22日，由開放原子開源基金會和CCF開源戰(zhàn)略工作組聯(lián)合出品，2023 CCF中國開源大會「開放科學——引領未來科學研究發(fā)展的新范式分論壇」圓滿舉行。本次論壇旨在探討開放科學與開源在不同領域的實踐經(jīng)驗和應用機遇，為科技創(chuàng)新體系優(yōu)化完善、產業(yè)數(shù)字化轉型升級、科技與經(jīng)濟融合發(fā)展，探索新思路、新方法、新路徑，促進全社會對開放科學的共同認識。論壇邀請了開源領袖、產業(yè)專家、領域學者共話開放科學前沿觀點和實踐應用。開放原子開源基金會教培與行業(yè)研究部部長朱其罡主持活動。

開放原子開源基金會理事長孫文龍

孫文龍在致辭中表示，開放科學以“開放獲取”和“開放數(shù)據(jù)”為基礎，與開源具有相同的“開放”和“共享”等核心特征和精神內核，對知識的廣泛傳播和創(chuàng)新起到了極大的推動作用，并在領域、生態(tài)、人才網(wǎng)絡等方面緊密相連，相互促進，在2023年CCF中國開源大會開放科學分論壇這個平臺上，我們希望能夠加強與各位來自科研和教育界的朋友相互合作，促進開源生態(tài)融合與創(chuàng)新。

青海省政府參事解源

解源在題為《推進開放科學，使每個公民的創(chuàng)新力盡情迸發(fā)》的演講中表示，開放科學不僅加強了理論與實踐、科學與社會的聯(lián)系，還提供了促進研究、發(fā)展和創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展的機會。是新時期開展科技改革的著力點，有利于進一步全面激發(fā)中國科研創(chuàng)新活力。開放科學不局限于傳統(tǒng)科學領域，也包括公民參與科學。開放科學能夠推動科學共同體的學術交流，促進知識的全面普及，提高全社會的創(chuàng)新水平。同時，開放科學還能完善大型科學儀器的共享機制，實現(xiàn)科研資源的全面開放，進一步促進全社會創(chuàng)新能力的發(fā)展。

中國科學院文獻情報中心副研究館員許哲平

許哲平以《開放科學全球發(fā)展態(tài)勢和思考》為題，表示開放科學概念經(jīng)過多年發(fā)展，由聯(lián)合國教科文組織在2021年綜合各方意見，提出了全球性的《開放科學建議書》，這標志著開放科學進入全球共識的新階段。同時，通過對近五年開源+開放科學文獻的分析，發(fā)現(xiàn)相關研究主要圍繞應用領域、技術、教育/協(xié)同、交流社區(qū)等方面。展望未來，希望通過加強頂層設計和規(guī)劃、加強開放科學系統(tǒng)融合、搭建學術社區(qū)交流、加強國際合作和深入?yún)⑴c等方式，助力我國在開放科學領域的發(fā)展。

開放原子開源基金會資深行業(yè)研究員郭晧

郭晧分享了《學術評價體系如何應用開源的原則和實踐建議》，他表示，開源運動不僅在軟件領域取得了顯著的成功和廣泛的影響，其發(fā)展勢頭也逐漸蔓延至教育、科研、文化等領域。在學術研究、交流和評估等方面應用開源，不僅推動了學術研究的創(chuàng)新性和實用性，提高了研究的透明度和協(xié)作性，而且拓寬了人才來源。將開源貢獻指標納入學術評價體系，將有效推動科學共享，促進創(chuàng)新協(xié)作。開源基金會作為中立的推動者、合作者和支持者，期待通過促進開源貢獻指標等方面提高學術評價體系的公正性和科學性，促進學術界的創(chuàng)新和進步。

中國科學院科技戰(zhàn)略咨詢研究院副研究員隆云滔

隆云滔在《開源開放協(xié)作與數(shù)字公共產品治理》主題分享中表示，根據(jù)2020年聯(lián)合國發(fā)布的《數(shù)字合作路線圖》報告定義，數(shù)字公共產品是指遵守隱私及其他適用法律和最佳實踐，不造成損害，同時助力實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標的開源軟件、開放數(shù)據(jù)、開放人工智能模型、開放標準和開放內容等。作為數(shù)字經(jīng)濟的公共基礎設施，數(shù)字公共產品能夠有效推動提升國家數(shù)字能力、促進全球數(shù)字創(chuàng)新協(xié)作，并為國內開源項目創(chuàng)造機遇。通過開源的生產模式，數(shù)字公共產品可以滿足多元激勵、保持創(chuàng)新成果的公共性、低成本的合作和傳播等創(chuàng)新優(yōu)勢，更好地推動數(shù)字公共產品治理。

寶雞高新第三小學科技教師苗斌

苗斌在《基于開放科學倡議的在線數(shù)字氣象站教學案例》主題分享時表示，開放科學在減少科技創(chuàng)新領域現(xiàn)有的不平等具有變革潛力，《義務教育信息科技課程標準》也指出培養(yǎng)學生的科學精神和科技倫理，提升數(shù)字素養(yǎng)與技能。在線數(shù)字氣象站教學案例作為跨學科學習的有效實踐，課程基于開放科學的理念設計開發(fā)，引導學生和老師開展跨學科學習活動，并應用開放原子開源基金會旗下“開源大師兄”和“獅偶”開源項目開發(fā)。誠邀更多學校老師積極參與，為開放科學的理念落地做出貢獻。

在最后的圓桌討論環(huán)節(jié)，嘉賓們分別從開放科學的供給、新興技術增強和平臺效應挑戰(zhàn)等多個方面探討了開放科學的發(fā)展路線和實踐落地。

原文標題：2023 CCF中國開源大會「開放科學——引領未來科學研究發(fā)展的新范式分論壇」成功舉辦

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2023 CCF中國開源大會「開放科學——引領未來科學研究發(fā)展的新范式分論壇」成功舉辦

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