安科瑞 王晶淼 Acrel-wjm

一、政策背景

2022年10月： 教育部《綠色低碳發(fā)展國(guó)民教育體系建設(shè)實(shí)施方案》明確要求，將綠色低碳理念深度融入校園建設(shè)，建立健全校園能源管理工作體系。

2023年04月： 北京市教委《北京市高等學(xué)校智慧校園建設(shè)規(guī)范(試行)》進(jìn)一步提出，應(yīng)建設(shè)智慧能源管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)能源“控制、管理、運(yùn)維一體化”。

二、校園能源管理核心痛點(diǎn)

當(dāng)前校園能源管理普遍面臨以下關(guān)鍵挑戰(zhàn)：

數(shù)據(jù)孤島，全局觀(guān)缺失： 水、電、氣等各類(lèi)能耗數(shù)據(jù)分散于獨(dú)立系統(tǒng)，難以整合進(jìn)行統(tǒng)一分析與全局優(yōu)化。

人工依賴(lài)，效率低下： 能耗數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計(jì)、分析高度依賴(lài)人工操作，流程繁瑣、效率低且易出錯(cuò)。

預(yù)警缺失，被動(dòng)響應(yīng)： 缺乏有效的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與預(yù)警機(jī)制，無(wú)法及時(shí)發(fā)現(xiàn)能源浪費(fèi)和設(shè)備異常，難以進(jìn)行主動(dòng)干預(yù)和預(yù)防性維護(hù)。

決策缺據(jù)，策略模糊： 缺乏基于數(shù)據(jù)的科學(xué)洞察與分析，導(dǎo)致節(jié)能策略和措施的制定缺乏有效支撐，難以施策。

三、安科瑞校園能源管理系統(tǒng)

安科瑞校園智慧能源管理平臺(tái)AcrelEMS-EDU，對(duì)校園設(shè)備智能化管理，對(duì)建筑能耗分類(lèi)分項(xiàng)計(jì)量與分析，能有效降低能源消耗，減少能源成本。以能源互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)為基礎(chǔ)，可實(shí)現(xiàn)整個(gè)校園能源網(wǎng)絡(luò)能源流和信息流的管理監(jiān)測(cè)，推動(dòng)校園新型電力系統(tǒng)的建設(shè)。實(shí)現(xiàn)對(duì)校園變電站、變電所、配電房數(shù)據(jù)的智能采集、環(huán)境監(jiān)測(cè)、設(shè)備管控、運(yùn)維調(diào)度和運(yùn)行分析，協(xié)助運(yùn)維人員處理故障，減少設(shè)備停電時(shí)間，保障校園電力系統(tǒng)與設(shè)備的穩(wěn)定安全運(yùn)行。

平臺(tái)功能

1、運(yùn)維管理

對(duì)校園眾多變電站、變電所 、配電房?jī)?nèi)二次設(shè)備(包括測(cè)量?jī)x表、信號(hào)系統(tǒng) 、繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置等) 經(jīng)過(guò)功能組合和優(yōu)化設(shè)計(jì)，利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)和信號(hào)處理技術(shù)， 實(shí)現(xiàn)對(duì)全站的主要設(shè)備和輸、配電線(xiàn)路實(shí)現(xiàn)監(jiān)視、測(cè)量、自動(dòng)控制等綜合性的自動(dòng)化功能，同時(shí)支持配電環(huán)境監(jiān)測(cè) 及線(xiàn)上運(yùn)維管理功能，在保證高?？煽?、安全用電同時(shí)又方便高校進(jìn)行運(yùn)維管理。

2、能耗分析

校園建筑面積大、建筑類(lèi)型多樣、用能需求復(fù)雜，傳統(tǒng)能耗分析軟件僅能統(tǒng)計(jì)校園總體用能， 無(wú)法 進(jìn)行深度分析管理。綜合能源管理模塊從能耗拓?fù)?、組織拓?fù)?、空間拓?fù)淙齻€(gè)維度對(duì)校園能耗準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)和整體管理，實(shí)現(xiàn)智能化與動(dòng)態(tài)化。

3、公共用能管理

針對(duì)教學(xué)、辦公等公共區(qū)域用能進(jìn)行檢測(cè)和管理。以房間為單位對(duì)水電用能進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、并對(duì)照明 和空調(diào)用能進(jìn)行策略管控；以組織拓?fù)浠蚩臻g（建筑） 拓?fù)錇榛鶞?zhǔn)對(duì)能耗進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，進(jìn)行指標(biāo)下發(fā)、 定額對(duì)標(biāo)、定額排名、超額報(bào)警等功能。

4、宿舍電控計(jì)費(fèi)系統(tǒng)

對(duì)宿舍用電進(jìn)行精細(xì)化計(jì)量及控制。單間宿舍可多達(dá)5路獨(dú)立計(jì)量控制（違規(guī)電器識(shí)別、定時(shí)通斷），并具有基礎(chǔ)額度設(shè)置、跳閘記錄等功能嗎，可與校園一卡通對(duì)接統(tǒng)一充值。

5、校園電氣安全/消防火災(zāi)

傳統(tǒng)消防電氣子系統(tǒng)為獨(dú)立運(yùn)行系統(tǒng)， 系統(tǒng)檢測(cè)到異常后只能在消防控制室主機(jī)上進(jìn)行報(bào)警預(yù)警， 無(wú)法進(jìn)行遠(yuǎn)程報(bào)警， 智慧能源管理平臺(tái)可接入消防電氣子系統(tǒng)檢測(cè)數(shù)據(jù)， 既保證子系統(tǒng)獨(dú)立性符合消防驗(yàn)收要求， 又可借助平臺(tái)豐富的報(bào)警功能對(duì)異常情況預(yù)警報(bào)警，方便后勤管理 。

6、智能照明/分體式空調(diào)管理

公區(qū)照明、空調(diào)用電往往缺乏監(jiān)管，長(zhǎng)明燈、空調(diào)忘關(guān)或長(zhǎng)時(shí)間處于過(guò)低溫度會(huì)造成不必要的巨大浪費(fèi)。對(duì)校園照明和空調(diào)進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)和控制(群控、策控、時(shí)控)可有效節(jié)省非必要浪費(fèi)。

四、結(jié)語(yǔ)

安科瑞校園能源管理系通過(guò)排查與防控校園能源設(shè)備安全隱患，提升能源系統(tǒng)的安全性與穩(wěn)定性，為校園日常教學(xué)、生活秩序提供堅(jiān)實(shí)保障；同時(shí)依托高性能設(shè)備與智能化管理技術(shù)實(shí)現(xiàn)能源利用，在減少能源浪費(fèi)的同時(shí)降低用能成本，構(gòu)建校園節(jié)能降耗新模式；通過(guò)能源系統(tǒng)綜合改造優(yōu)化，還能大幅節(jié)約人力與物力投入，有效降低學(xué)校運(yùn)營(yíng)成本并提升管理效率。此外，系統(tǒng)積極助力國(guó)家 “雙碳” 目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，為生態(tài)文明建設(shè)注入動(dòng)力，推動(dòng)我國(guó)低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。