2025年11月10日，由中國機械工業(yè)聯(lián)合會主辦、匯川技術(shù)等機構(gòu)聯(lián)合承辦的“2025中國機器人產(chǎn)業(yè)人才建設(shè)大會”在上海成功召開。大會以“人才引領(lǐng)創(chuàng)新，智匯驅(qū)動未來”為主題，匯聚了來自政府部門、高等院校、行業(yè)企業(yè)及專業(yè)組織的權(quán)威代表，共同探討機器人產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)與生態(tài)共建新路徑，推動產(chǎn)教融合邁向新階段。

中國機械工業(yè)聯(lián)合會副會長葉定達在致辭中指出，機器人產(chǎn)業(yè)作為智能制造的核心引擎，正迎來高速發(fā)展，但人才缺口持續(xù)擴大、培養(yǎng)模式與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)等問題，已成為制約產(chǎn)業(yè)升級的關(guān)鍵瓶頸。他強調(diào)，亟需凝聚“產(chǎn)學(xué)研用”各方力量，構(gòu)建“培養(yǎng)有標準、就業(yè)有通道、發(fā)展有空間”的人才新生態(tài)，通過編制白皮書、實施專項任務(wù)、創(chuàng)新產(chǎn)教融合模式，為產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入持續(xù)人才動力。

教育部高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會副秘書長王克杰、人社部職業(yè)技能鑒定中心原副主任畢結(jié)禮、蘇州職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記溫貽芳，分別發(fā)表致辭，為產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展提供了前瞻性指導(dǎo)。中國機械工業(yè)聯(lián)合會機器人+教育方陣秘書長楊亞作《2025中國機械工業(yè)聯(lián)合會機器人分會建設(shè)報告》，清華大學(xué)教授洪亮則對即將啟動的《2026中國機器人產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展白皮書》進行了解讀與說明。

匯川技術(shù)工業(yè)自動化（中國）輪值總裁劉東旭在大會致辭中表示：“產(chǎn)業(yè)競爭的本質(zhì)是人才競爭?！彼赋?，在“十五五”開局之年，機器人作為新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵載體，正迎來前所未有的發(fā)展機遇。匯川技術(shù)以“數(shù)自融合”為戰(zhàn)略核心，持續(xù)推進產(chǎn)學(xué)研用深度融合，為智能制造夯實人才根基。

多項重要成果發(fā)布，人才生態(tài)建設(shè)邁出實質(zhì)性步伐

本次大會發(fā)布了多項關(guān)鍵合作與計劃，標志著機器人產(chǎn)業(yè)人才體系建設(shè)進入新階段：

01●《匯川技術(shù)智能制造與機器人協(xié)同創(chuàng)新中心》項目正式發(fā)布

由匯川技術(shù)與中國機械工業(yè)聯(lián)合會機器人分會共同發(fā)起，該項目將聯(lián)合產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)，聚焦高端控制算法、智能機器人等前沿方向，推動課程開發(fā)、認證體系與實訓(xùn)平臺的標準化建設(shè)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)的規(guī)?；c高質(zhì)量轉(zhuǎn)型。

02● 匯川技術(shù)與三所院校達成戰(zhàn)略合作

匯川技術(shù)分別與蘇州職業(yè)技術(shù)大學(xué)、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院、吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽署合作協(xié)議，深化在機器人產(chǎn)業(yè)、新能源、智能制造等領(lǐng)域的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同，共同打造高水平工程師培養(yǎng)平臺。

03●《2026中國機器人產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展白皮書》工作啟動

未來將匯聚各方力量共同完成國家級人才發(fā)展白皮書，白皮書將系統(tǒng)梳理產(chǎn)業(yè)人才現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，為政府決策、企業(yè)用人及院校培養(yǎng)提供權(quán)威參考。

04●《賦能中國制造、共筑人才生態(tài)》主旨報告

系統(tǒng)闡述匯川在校企協(xié)同、產(chǎn)研融合、生態(tài)共建三大維度的人才培養(yǎng)實踐，并展示了匯川技術(shù)產(chǎn)教融合平臺的建設(shè)進展與未來規(guī)劃。

會后，劉東旭總裁在接受媒體采訪中提到，匯川技術(shù)人形機器人發(fā)展布局是基于“技術(shù)同源、場景紅利、時代窗口”三大契機的前瞻部署；同時，針對未來機器人工程師人才培養(yǎng)提出構(gòu)建“硬技術(shù)+軟能力+本質(zhì)認知”的三維素養(yǎng)體系，具體包括：

1.跨學(xué)科整合能力：融合機械/電機等硬技術(shù)與AI算法/大模型等軟能力

2.本質(zhì)思維與問題拆解能力：通過邏輯學(xué)穿透，多維度拆解核心問題

3.場景化落地能力：技術(shù)方案緊密圍繞真實工業(yè)需求

4.持續(xù)學(xué)習與認知迭代能力：在“干中學(xué)”保持技術(shù)領(lǐng)先

匯川始終將人才培養(yǎng)作為支撐技術(shù)演進與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的基石，通過深化產(chǎn)教融合，為機器人產(chǎn)業(yè)持續(xù)創(chuàng)新構(gòu)建人才生態(tài)。未來，匯川將持續(xù)通過校企協(xié)同、產(chǎn)研融合與生態(tài)共建，推動中國機器人人才體系標準化與規(guī)模化發(fā)展，為智能制造高質(zhì)量發(fā)展提供堅實人才支撐，踐行“科技強國的脊梁”的企業(yè)使命。