有同學(xué)問:陳老師,滿互聯(lián)網(wǎng)都是“如何從0到1學(xué)數(shù)據(jù)分析”,可我想知道,如果再晉升的話,比如去到月薪3w,5w,需要什么樣的知識與能力儲備?
這個話題,很容易變成高薪的數(shù)據(jù)分析師們的曬命貼。問題是,如果一個同學(xué)真的科班出身,985碩士、畢業(yè)進大公司、領(lǐng)導(dǎo)賞識、同事配合、每次跳槽都踩中風(fēng)口,他也不需要問這種問題了。而他的出身和運氣,也是真正有問題的同學(xué)們無法復(fù)制的。所以我想換個角度,從同學(xué)們現(xiàn)在面臨的困惑出發(fā),看看可以怎么解決。
困惑一:我干的是數(shù)據(jù)分析嗎?我的前途在哪里?
有此類困惑的同學(xué),大多是從事數(shù)據(jù)分析工作,但沒有數(shù)據(jù)分析名份的。如下圖,比如在業(yè)務(wù)部門承擔(dān)分析任務(wù)的同學(xué)。雖然做的也是銷售分析、商品分析、運營分析??杉寄苌现褂趀xcel,能力上止于出個報表。一個部門大家都在忙業(yè)務(wù),只有自己在跑數(shù),完全看不到前途。

名字可能叫“數(shù)據(jù)分析XX”可沒有獨立部門,掛在業(yè)務(wù)下邊,始終晉升空間非常有限
特別是開發(fā)能力差的同學(xué),就更郁悶了。有開發(fā)能力的同學(xué),可能還想著自學(xué)python跳個槽。沒有開發(fā)能力的同學(xué),就會陷入深深的懷疑:我非要當(dāng)個程序員才有前途?我為什么要當(dāng)個程序員?難道沒有不當(dāng)程序員且有錢的人?
當(dāng)然有,大把。而且掌握數(shù)據(jù)分析能力,很容易成為其中的一員。因為業(yè)務(wù)崗位加薪的核心就是上管理層,而數(shù)據(jù)分析能力,是上管理層的核心能力之一。
懂?dāng)?shù)據(jù)分析,能快速了解現(xiàn)狀
懂?dāng)?shù)據(jù)分析,能全面積累經(jīng)驗
懂?dāng)?shù)據(jù)分析,能做出更好業(yè)績
懂?dāng)?shù)據(jù)分析,能匯報講的更靚
懂?dāng)?shù)據(jù)分析,能幫大老板分憂
有這么多加持,不上管理層就見鬼了。那些有困惑的同學(xué),和上管理層的差距,是業(yè)務(wù)知識而非數(shù)據(jù)技能。想在業(yè)務(wù)部門做領(lǐng)導(dǎo),懂業(yè)務(wù)是第一位的,數(shù)據(jù)是強化業(yè)務(wù)的手段,不能替代業(yè)務(wù)本身。想從這條路突圍的同學(xué)們,強化業(yè)務(wù)能力是第一要務(wù)。學(xué)不了開發(fā),就別逼死自己學(xué)了。開發(fā)照樣有他們的困惑。
困惑二:這打雜的鬼日子什么時候是頭?樣樣都懂樣樣不精怎么破!
是滴,做開發(fā)的同學(xué)都有這種體驗。
在大廠雖然部門齊全,可部門間深溝高壘,部門內(nèi)面試造航母,工作擰螺絲的。
在單挑式架構(gòu)里當(dāng)人肉跑數(shù)機,一天2000行sql的。
在草臺班子當(dāng)全棧!數(shù)倉,可視化,BI,爬蟲樣樣都整一點,結(jié)果去大廠面試樣樣不精的。簡歷還不好看……
剛畢業(yè)的年輕人可能體驗還好,覺得進步快。持續(xù)了2-3年這種狀態(tài)的就蛋疼了。技術(shù)本身也在淘汰啊!沒系統(tǒng)工作經(jīng)驗,新技術(shù)又要學(xué),壓力山大!

組織齊全了,排隊等著升的人就多,經(jīng)常擰螺絲,晉升的空間就少;組織不全,升都沒得升,看似全棧,實則樣樣不強。
想進一步提升,當(dāng)然得有一門看家本領(lǐng)!技術(shù)經(jīng)常被淘汰,但產(chǎn)品可以迭代升級。所以想要突破打雜困境,得想辦法積累一個屬于自己的、產(chǎn)品化的經(jīng)驗。
把零散的報表整成數(shù)據(jù)監(jiān)控體系
把每次拍腦袋的評估整成數(shù)據(jù)考核體系
在推薦、廣告等算法上有所突破,而不是自己瞎搗鼓個沒人看的聚類分析
在推送響應(yīng)等有業(yè)績的地方產(chǎn)出產(chǎn)品,而不是每次用時間序列法預(yù)測個銷量走勢再被業(yè)務(wù)噴回來。
編程語言可以換,但如何用數(shù)據(jù)產(chǎn)出效益、推動業(yè)務(wù)的經(jīng)驗卻沉淀越多,自己就自然越老越值錢。然而想達到這一步,需要的是工作能力,特別是管理能力。要:
理解和識別業(yè)務(wù)需求,找到那些值錢的部分;
合理規(guī)劃分類需求,壓縮臨時跑數(shù),推動業(yè)務(wù)用BI產(chǎn)品;
控制業(yè)務(wù)方期望值,正確引導(dǎo)數(shù)據(jù)分析用法,減少黑鍋
和業(yè)務(wù)方談判,多爭取露臉機會,提升老板的價值感。
這樣,才能給自己小組多爭取人手,才能減少臨時跑數(shù)需求,才能提高BI產(chǎn)品使用率,才能從無休無止的打雜里解放出來,才有精力積累經(jīng)驗,才能輸出和迭代產(chǎn)品。
困惑三:跳來跳去遇到瓶頸了!為啥不能每年都漲薪30%
做開發(fā)的前五年是跳槽的黃金年齡,技術(shù)還沒被淘汰,經(jīng)驗越來越多,單身還能狂加班,人見人愛。挑一挑漲漲薪很正常。越到后邊壓力就會越大,技術(shù)已經(jīng)開始更新,自己年齡也大了,薪資也到了一定水平。這時候很容易被hr各種卡:學(xué)歷為什么不夠!頻繁跳槽,我們看不上!沒有大廠經(jīng)驗??!……
說到底,還是職業(yè)規(guī)劃的問題。學(xué)習(xí)技能是一回事,掙錢是另一回事,想長久的掙錢又是另一回事。真想長期考慮做什么行當(dāng),目光就得開闊一些,就得考慮在什么城市,走什么線路,做多久,是否有機會攢技能與經(jīng)驗。而不是眼前幾K幾K。就得考慮自身條件,看自己的學(xué)歷、工作經(jīng)驗?zāi)芡膫€方向走。

“我想加入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”——互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有好幾十個分類呢!螞蟻金服和蝗蟲理財能比嗎……所以職業(yè)發(fā)展問題,真不是今年12K,明年13K,年年漲1K的事,要擴寬見識,多角度比較才行
為啥網(wǎng)上分享,大多寫從0到1?網(wǎng)上寫文章的作者,大部分自己才畢業(yè)2-3年,甚至還沒畢業(yè)。未來是啥樣他們也不知道。不過這本身沒啥問題,因為現(xiàn)在數(shù)據(jù)分析的熱門博主作者,都是開發(fā)出身。技術(shù)類的工作就是拳怕少壯。技術(shù)領(lǐng)域可沒有什么祖專代碼,新技術(shù)永遠更牛逼,自然更適合年輕人來講。至于那些老頭子,如果已經(jīng)熬出頭的,早就老婆孩子熱炕頭,周六開著沃爾沃去郊區(qū)釣魚。沒熬出頭的,自己還在糾結(jié)要不要21天0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)人工智能呢,自然不會開口。
陳老師是個特例。因為我現(xiàn)在的主要職責(zé),就是教(hu)育(you)客(xiang)戶(mu),具體開發(fā)早就交給下邊9個小伙子去干了。所以非常樂于跟大家分享。我本人是科班出身(985應(yīng)用數(shù)學(xué)),我的朋友從事數(shù)據(jù)的相當(dāng)多,我本人大部分時間在乙方,見過了太多滄海桑田。當(dāng)年我在校的時候還在學(xué)dephi,VB,我本科畢業(yè)設(shè)計還在用C#寫網(wǎng)站,研究生畢業(yè)設(shè)計還在用lingo……
本科畢業(yè)13年,技術(shù)早就淘汰了無數(shù)輪,然而我和我的朋友們,卻用數(shù)據(jù)分析,以不同的方式,給自己謀取到了還不錯的生活。如下圖所示,還真的挺多門路。特別是走管理線。雖然眼前看起來機會很少,可拉長到13年來看,機會大把,唯一的問題是:“機會到來的時候,你準(zhǔn)備好了嗎?”

在國內(nèi)企業(yè),不上領(lǐng)導(dǎo)崗位想漲薪就是扯的,員工崗太容易遇到瓶頸了。雖然我們都喜歡吐槽自己的領(lǐng)導(dǎo),可當(dāng)取而代之,卻是比艸爹罵娘更好的方法
我們幾個老頭子聊天,常感慨生不逢時?!澳憧船F(xiàn)在搞算法的小年輕,畢業(yè)年薪50w!”這種話常在耳邊?!翱墒欠催^來看,我們月薪1萬買房的時候,房價也才1萬啊,憑啥現(xiàn)在的年輕人不能多拿點呢”——我補充道。每個時代,每個人都可以找到屬于自己的成功方式。問題是,要真的結(jié)合自己的情況,思考“我”可以怎么做。才能在機遇到來時做好準(zhǔn)備。
最后總結(jié)一下,如果歸納一下從1到10的數(shù)據(jù)分析師成長之路,可以從以下五個方面做準(zhǔn)備:

如果要拍順序,應(yīng)該是職業(yè)發(fā)展—技術(shù)操作—工作能力—業(yè)務(wù)知識—分析思維的順序去提升,初入職場一技之長非常重要。
分析自己的現(xiàn)狀,看清方向
提升技術(shù)能力,為起步做準(zhǔn)備
增強工作能力,保障工作順利
積累業(yè)務(wù)知識,逐步做出成績
鍛煉分析思維,建立能力壁壘
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原文標(biāo)題:從1到10,數(shù)據(jù)分析師的晉升之路
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