一小片草地、幾間棚屋和一個籃球場，這一所看似平平無奇的學校里，培養(yǎng)著以色列的網(wǎng)絡戰(zhàn)士……

據(jù)外媒報道，以色列Ashalim學院正在培養(yǎng)能夠侵入電腦、復制數(shù)據(jù)和控制系統(tǒng)的網(wǎng)絡專家。據(jù)悉，以色列國防軍（IDF）的“網(wǎng)絡戰(zhàn)士”在Ashalim學院接受訓練，在虛擬敵后發(fā)動網(wǎng)絡攻擊，通過遠程控制獲取數(shù)據(jù)或破壞系統(tǒng)，該學院指揮官是中校N。

N表示，學院每年在這里培訓500到600名學員，分兩個主要周期，大部分課程持續(xù)20周，但她不愿透露網(wǎng)絡攻擊的具體內容。從事攻擊性網(wǎng)絡行動的士兵在Ashalim接受訓練，情報收集訓練在另一所專注計算機相關領域的學校進行。

N在介紹Ashalim的一門經(jīng)典課程時表示，第一階段包括入職培訓，為期2-5周。第二階段通常持續(xù)約10周，旨在提高學生的知識和能力，學生學習Python、C、C++等編程語言。第三階段持續(xù)10周左右，涉及到工作分配。整個課程是為了了解每個學生的優(yōu)缺點，并鞏固他們的優(yōu)點。

通過Magshimim Leumit項目的人也可進入Ashalim學院學習。Magshimim旨在訓練和發(fā)展以色列地區(qū)16- 18歲青少年的網(wǎng)絡和計算機技能，估計有25%到30%的Ashalim學員來自這個項目。由于信息安全的原因，手機不能帶到教室。Ashalim的官員們不斷更新Excel表格，在電腦上關注每一個士兵的進步。

N表示，在這里學習的第一個原則是不互相比較，只能和自己競爭。當一個學生做Python的習題7時，在他旁邊的學生做的是不一樣的題目。但隨著課程的進展，學校也打破了這個規(guī)則，學員可以組隊工作，因為最終他們不會單獨工作，但是學校不希望課程有競爭。

Ashalim的第二個教學原則是不給分數(shù)。N稱，沒有分數(shù)，只有評估。她會把他們必須再做的練習還給他們，而不告訴他們錯誤是什么，這樣他們就能自己發(fā)現(xiàn)錯誤。

第三個原則是獨立學習，每個士兵都有自己的學習課程。沒有單一的培訓模式，只有30%的課程是正面授課，其余的都是基于自主學習或做練習。

Ashalim的第四個原則是小組學習，學校努力制定盡可能個人化的培訓計劃，一名指揮官最多帶五名學員。