同學們在學習嵌入式的過程中要涉及很多內容，就嵌入式系統(tǒng)的設計和實現(xiàn)而言，基本上需要四種不同的工作：系統(tǒng)設計工作，硬件設計工作，驅動程序和操作系統(tǒng)移植工作和應用程序設計開發(fā)工作。下面尚觀教育小編來跟大家簡單聊一聊嵌入式系統(tǒng)的工作吧。

　　1.系統(tǒng)設計工作

　　在系統(tǒng)的設計階段，系統(tǒng)分析師將根據(jù)需求確定系統(tǒng)的硬件的基本構成，根據(jù)系統(tǒng)的需求選擇使用那種處理器，使用哪種操作系統(tǒng)，使用那些軟件開發(fā)工具。系統(tǒng)分析師往往是較為完整的參與過嵌入式系統(tǒng)設計的全過程，對于系統(tǒng)應用的行業(yè)較為了解，對于嵌入式系統(tǒng)本身的開發(fā)流程十分清楚的人。

　　2.硬件設計工作

　　系統(tǒng)硬件設計人員需要根據(jù)系統(tǒng)分析師的設計結果，進行硬件原理圖的設計。通常需要硬件設計人員熟悉嵌入式系統(tǒng)的硬件構成。硬件設計人員需要了解常用的嵌入式系統(tǒng)處理器，存儲器(Flash，SDRAM)，以太網(wǎng)MAC芯片，音頻/視頻編解碼芯片，電源管理芯片，總線接口電路 (USB,PCI)，液晶顯示模塊，可編程邏輯器件(FPGA/CPLD)，無線網(wǎng)絡通信模塊(Bluetooth,WLAN,GPRS)等硬件電路構成元素的基本工作原理，連接使用方法，使用注意事項，基本調試方法等內容。在網(wǎng)絡上能找到很多公司的評估板的原理圖，對于這些原理圖要仔細研究，摸清處理器同存儲器，網(wǎng)卡，液晶模塊等器件的連接方法和原因。通過對這些電路的研究，能夠較快地了解整個嵌入式系統(tǒng)的構成，這些電路同實際產品中的電路雖有一定差別的，特別是對于手持設備，但這些差別不影響初學者學習嵌入式系統(tǒng)的硬件設計基本構成。

　　3.驅動程序和操作系統(tǒng)移植工作

　　現(xiàn)代嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)同傳統(tǒng)8位單片機系統(tǒng)的開發(fā)相比，一個顯著的區(qū)別就是嵌入式操作系統(tǒng)的廣泛使用。在拿到焊接完畢的電路板，并進行基本的測試后，就要進行驅動程序和操作系統(tǒng)的移植工作了。首先要進行的Bootloader的編寫和移植工作。Bootloader相當于PC系統(tǒng)的BIOS。對于有些嵌入式操作系統(tǒng)，如uc/OSII沒有bootloader同樣可以開發(fā)調試。但是對于WindowsCE和嵌入式linux系統(tǒng)而言Bootloader就是必須的了。

　　4.應用程序的開發(fā)

　　嵌入式系統(tǒng)的應用程序開發(fā)同在PC 機上開發(fā)應用程序的區(qū)別不是很大。對于Windows CE系統(tǒng)而言，Microsoft已經提供了較為完善的開發(fā)工具。開發(fā)人員可以使用Windows 的C# 語言直接在PC上進行應用程序的開發(fā)和模擬調試，也可將目標系統(tǒng)同PC 機相連，進行聯(lián)機調試?，F(xiàn)在有很多系統(tǒng)支持J2ME(JAVA的嵌入式系統(tǒng)版本) ，這使得JAVA 在嵌入式系統(tǒng)應用開發(fā)中占有較大的優(yōu)勢。另外，作為專業(yè)的嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)人員，還需要充分了解面向對象技術和設計模式等方面的知識，當然作為初學者可以先不深入研究這方面的內容。

　　同學們在學習嵌入式的過程中要不斷進行知識的探索，在一步一步學習之后就會有一個很大的進步。以上就是尚觀教育小編給同學們講的一部分內容，同學們有什么想要了解的可以隨時與小編溝通哦。