資料介紹
管理學(xué)院提升教學(xué)效能質(zhì)量實施辦法
壹、 實施目的:為提升本校教學(xué)效能,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成效,共構(gòu)致遠(yuǎn)團(tuán)體榮譽與研究氛圍,并達(dá)到教學(xué)正?;繕?biāo)。
貳、 實施對象:全校教師及學(xué)生。
參、 實施時程:自九十三學(xué)年度第二學(xué)期開始實施。
肆、 實施策略
一、 教師教學(xué)實務(wù)
(一) 教師應(yīng)于教學(xué)時印發(fā)教學(xué)大綱及授課計劃予學(xué)生。
第一堂課應(yīng)向?qū)W生說明整學(xué)期每周課程內(nèi)容、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)要求、平時作業(yè)、成績評量及參考書籍等。
(二) 上課中重視教學(xué)方法與技巧。
運用活潑的教學(xué)技巧,引起學(xué)生學(xué)習(xí)動機與興趣。靈活應(yīng)用各種教學(xué)媒體,注意師生的雙向互動,充分了解學(xué)生的反應(yīng)與學(xué)習(xí)成效。每節(jié)課最后五分鐘要將該節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容作總結(jié)整理。
(三) 教師課前對教材內(nèi)容及課程之準(zhǔn)備應(yīng)充分周全。
(四) 多多指定學(xué)生課后作業(yè),并予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
(五) 資深教師請多將教學(xué)經(jīng)驗傳授給新進(jìn)教師。
二、
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