1月7日，記者從教育部了解到，近日國(guó)家教材委員會(huì)印發(fā)了《全國(guó)大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃（2019—2022年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》），第一次對(duì)各學(xué)段、各學(xué)科領(lǐng)域教材建設(shè)作出系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

國(guó)家教材委員會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，改革開(kāi)放以來(lái)特別是黨的十八大以來(lái)，國(guó)家始終高度重視教材建設(shè)，教材組織管理明顯加強(qiáng)。不過(guò)，還有管理體制機(jī)制尚不健全，責(zé)任不夠明確，缺少整體規(guī)劃等問(wèn)題?！兑?guī)劃》希望在3個(gè)方面取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，一是教材建設(shè)體制基本健全，二是教材體系基本完備，三是教材質(zhì)量顯著提升。

在高校教材上，《規(guī)劃》堅(jiān)持以提升整體質(zhì)量為首要目標(biāo)，以打造精品教材為引領(lǐng)，力求全面推進(jìn)不同類(lèi)型高校教材建設(shè)。

一是加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材體系。進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材建設(shè)，拓展、細(xì)化教材品種，加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程教材建設(shè)，推進(jìn)教材編審用。推薦一批高水平學(xué)校和專(zhuān)家學(xué)者編寫(xiě)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀教材，推出一批經(jīng)典論述摘編，編寫(xiě)一批馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀教材。二是打造一批反映世界先進(jìn)水平的自然科學(xué)教材。適應(yīng)新形勢(shì)，瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略需求，圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、網(wǎng)絡(luò)空間安全、環(huán)境科學(xué)、海洋科學(xué)、能源科學(xué)等領(lǐng)域，集中力量編寫(xiě)一批新教材，打造一批數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科經(jīng)典教材，組織推薦一批適應(yīng)不同類(lèi)型高校多樣化人才需要的教材，有組織地引進(jìn)或翻譯出版一批自然科學(xué)、工程與技術(shù)等領(lǐng)域境外優(yōu)質(zhì)教材，提升教材的先進(jìn)性。三是適應(yīng)提升學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力需要，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐性教材和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材建設(shè)。