自從2014年開始，英國將編程列入每所學校的必修課程后，意味著英國5歲以上的孩子都必須學習編程。愛爾蘭、西班牙、丹麥等國家也在該年將ICT課程的重心轉移到了編程和計算機科學上。很多國家正在陸續(xù)推行全國編程教育，兒童編程教育已經愈演愈烈。

麻省理工學院媒體實驗室的教授米切爾·雷斯尼克的觀點：“當孩子學會編程，就會開始思考世界上的一切過程?！彼且晃粌和幊痰某珜д摺滩妓乖谏敖邮艿囊淮尾稍L中，也曾說過這樣一句話：“這個國家的每一個人都應該學習編程，因為它教你如何思考?！睂τ跈嗤耸康囊庖姡覀兛偸侨菀捉邮堋，F在，少兒編程行業(yè)愈演愈烈，面向孩子的編程玩具層出不窮。

最近由北盾科技與韓國兒童玩具設計公司聯(lián)合研發(fā)了一款少兒編程積木Cubroid卡布睿，號稱是這個世界上最簡單的編程模塊，可以讓孩子們探索科技的世界，并且輕松掌握編程的入門知識。當研究員剛接觸到卡布睿產品時，我以為這只是一款簡單的樂高積木，但在進一步了解了這款產品后，我們發(fā)現這不僅僅是簡單的拼接玩具，而是一套趣味十足的智能教具，讓身為成年人的我們都不禁想玩起來。

卡布?？梢詭椭鷱挠變簣@到小學的孩子們輕松學習編程。這是世界上最簡單的編程模塊，允許孩子們探索技術世界并獲得和編程接觸的機會，通過動態(tài)連接模塊和簡單的編程，為孩子們提供一種有趣的教育體驗，以發(fā)揮他們的無限創(chuàng)造力。

卡布睿是一套帶有獨立馬達模塊、障礙識別模塊、感光模塊、LED點陣屏模塊等的全套電子拼接積木，為了適應兒童使用的安全性，所有模塊的連線都采用內置設計。有趣的是，盡管卡布睿并不是第一款自帶電機的拼接玩具，但卻是少有的可以配合APP軟件自定義行進路線和各種動作的智能產品。

比如我們可以將組件拼接成一個小汽車，然后通過APP設定它的行進路線，當內置的障礙物識別模塊識別到前方有物體之后，小汽車自動后退，當然我們也可以設定成自動停止或自動避讓等動作。而LED點陣屏模塊和感光模塊也可以通過app的設定實現自動化的動作，可擴展性極強。

另外，所有孩子都可以在簡單的學習后打造出屬于自己的機器人，并且卡布睿還兼容全球流行的樂高玩具，這樣在創(chuàng)新性上就會有更大的發(fā)揮余地。當孩子們連接越多的樂高積木，卡布睿就會發(fā)揮出越大的創(chuàng)意?？ú碱５目刂凭幊藺pp可以通過定制選項發(fā)掘孩子在機器人中的創(chuàng)造性和思維能力，并且每個卡布睿模塊都內置了藍牙功能，支持無線連接。

卡布睿的設計團隊表示：“CUBROID致力于搭建教育編程體系，目標就是研究開發(fā)兒童也容易創(chuàng)造、分享的系統(tǒng)。 我們的教育專家和工程師已經計劃和開發(fā)Cubroid卡布睿三年了。我們在大約幾十所學校，上百所家庭進行了很多的現場測試，并在國外出口。我們不斷改進我們的質量、硬件和軟件問題。我們還在開發(fā)教育應用程序，以提供高度自由和多樣化的教育內容。 ”
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